Sinnvolles Sequencing, gelebte Yogaphilosophie und authentisches Unterrichten.

Fühlst du dich als Yogalehrer*in festgefahren?

Suchst du nach frischer Inspiration, sinnvollerem Sequencing und einer tieferen Verbindung zu deiner Berufung und zur Yogaphilosophie?

Ziel

Dieses intensive Seminar richtet sich an Yogalehrer*innen, die sich wieder mit dem inneren Sinn ihres Unterrichtens verbinden möchten.

Du vertiefst deine Unterrichtskompetenz, verfeinerst dein Verständnis von intelligentem, sinnvollem Sequencing und lernst, die philosophischen Grundlagen des Yoga lebendig, zugänglich und authentisch in Unterricht und Alltag zu integrieren.

Dieses Modul bietet Raum für Erinnerung, Klarheit und Neuausrichtung, getragen von Erfahrung, Reflexion und Praxis, professionelles und persönliches Wachstum.

Durch gemeinsame Praxis, Meditation und erfahrungsbasiertes Lernen erforschst du die Kunst des Vinyasa Krama – intelligentes, zielgerichtetes und sinnvolles Sequencing, das aus Intention, Atem und innerer Ausrichtung entsteht.

Ein zentraler Fokus liegt auf Yogaphilosophie als gelebte Praxis:
Wie wird sie verständlich, ehrlich und zeitgemäß vermittelt – ohne belehrend zu sein?

Inhalte wie Dharma Talks, Sankalpa-Arbeit, Sprache, Präsenz und Wirkung unterstützen dich dabei, deinen Unterricht wieder aus dem Herzen des Yoga heraus zu gestalten.

Lehrerin: Das Seminar wird geleitet von Gabriela Bozic, mit 25 Jahren Unterrichtserfahrung in Yoga, Philosophie und Lehrer*innenbegleitung.

Ihre Arbeit verbindet fundierte Praxis, Yogaphilosophie und didaktische Klarheit – mit dem Fokus darauf, Lehrer*innen dabei zu unterstützen, authentisch, sinnvoll und aus innerer Überzeugung zu unterrichten.

Die Stunden werden zu Gabrielas 300 Stunden Training angerechnet.

Was du lernst

• Dein Sankalpa und deine persönliche Unterrichtsbotschaft klar erkennen und formulieren
• Unterrichtsthemen entwickeln, die Sinn, Tiefe und Praxis verbinden
• Stimmige, inspirierende Sequenzen, die aus Intention statt aus Mustern entstehen
• Deine Sprache verfeinern und Storytelling als Werkzeug bewusster Vermittlung nutzen
• Verschiedene Lerntypen erkennen und ganzheitlich ansprechen
• Hilfsmittel bewusst und unterstützend einsetzen
• Unterschiede zwischen Online- und Präsenzunterricht reflektieren
• Selbstreflexion durch Coaching Methoden, Meditation und persönliche Sadhana
• In Kleingruppen unterrichten und wertschätzendes, konstruktives Feedback erhalten

Diese Fortbildung ist für dich, wenn du…

• seit einiger Zeit Yoga unterrichtest und spürst, dass du mehr Tiefe, Klarheit oder neue Inspiration suchst
• dich wieder mit dem inneren Sinn deiner Lehrer*innenrolle verbinden möchtest
• Sequencing nicht länger „zusammenstellen“, sondern aus Intention, Philosophie und Präsenz entstehen lassen willst
• Yogaphilosophie lebendig, alltagstauglich und authentisch vermitteln möchtest
• deine Sprache, Präsenz und Wirkung als Lehrer*in verfeinern willst
• offen bist für Selbstreflexion, Austausch und ehrliches Feedback
• Gemeinschaft schätzt und Lernen als gegenseitigen Prozess verstehst

Diese Fortbildung ist nicht geeignet für

• Praktizierende, die ausschließlich an körperlicher Asana-Praxis interessiert sind
• Personen, die keine Bereitschaft zur Selbstreflexion, Gruppenarbeit oder zum Austausch mitbringen
• Teilnehmer*innen, die nicht offen sind für Yogaphilosophie, Selbsterfahrung und innere Arbeit als zentrales Element des Unterrichten